Libros

El matrimonio en disputa. Género y raza en la Real Audiencia de Quito, siglos XVII-XVIII
Autor: Torres Proaño, Alicia
Responsable: Alicia Torres Proaño
El matrimonio en disputa. Género y raza en la Real Audiencia de Quito, siglos XVII-XVIII

En el año 1749, por medio de su apoderado, Clemente de la Thorre se presenta, en grado de fuerza, en la corte civil, en contra de un juez eclesiástico. La sentencia anuncia que debe pagar alimentos a su esposa doña Josefa Sotomaior por las semanas atrasadas y presentar fianza por las semanas…
Resp. Alicia Torres Proaño
Fecha: 2023

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Resiliencia socioecológica comunitaria frente a la pandemia del COVID-19 en Ecuador
Responsable: Programa de Pequeñas Donaciones de Ecuador y Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO Sede Ecuador) : GEF : PNUD ; compilado por Ivette Vallejo Real ; editado por María de los Ángeles Boada
Resiliencia socioecológica comunitaria frente a la pandemia del COVID-19 en Ecuador

La pandemia del COVID-19, marcó una etapa que será recordada como una de las más complejas, fue un contexto histórico único, que cambió la vida en el mundo. Con la pandemia todo se transformó; el uso de las mascarillas no nos permitía vernos cara a cara y generaba cierta dificultad al respirar. El…
Resp. Programa de Pequeñas Donaciones de Ecuador y Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO Sede Ecuador) : GEF : PNUD ; compilado por Ivette Vallejo Real ; editado por María de los Ángeles Boada
Fecha: 2023

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Desigualdad y exclusión social en Centroamérica
Autor: Gómez, Guillermo
Responsable: por Guillermo Gómez y José Luis Romero
Desigualdad y exclusión social en Centroamérica

Los giros hacia la democracia y la libertad han estado acompañados o precedidos de cambios económicos significativos, debiendo mencionarse entre ellos, particularmente, la importancia que han adquirido a nivel mundial las fuerzas del mercado y de la empresa privada. Este surgimiento del liberalismo…
Resp. por Guillermo Gómez y José Luis Romero
Fecha: jun. 2009

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Cotopaxi, Ecuador y el mundo
Autor: Flores, Judith
Responsable: Judith Flores
Cotopaxi, Ecuador y el mundo

En este módulo trabajaremos en la construcción de propuestas que respondan a los intereses de los sectores rurales y urbanos más empobrecidos de Cotopaxi, el Ecuador y el Mundo pasando primero por entender cómo ocurrió el de robo de nuestras riquezas: desde nuestro trabajo hasta nuestros recursos…
Resp. Judith Flores
Fecha: 2009

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Reporte de pobreza por consumo Ecuador
Autor: Molina, Andrea
Responsable: Andrea Molina [y otros 12]
Reporte de pobreza por consumo Ecuador

El “Reporte de Pobreza por Consumo Ecuador 2006-2014”, está construido por un conjunto de investigaciones con técnicas cuantitativas rigurosas para identificar el estado, la evolución, posibles canales de explicación y demás aspectos asociados a la pobreza por consumo en el país. Como fuente…
Resp. Andrea Molina [y otros 12]
Fecha: 2016

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El sistema de salud pública en ciudades policéntricas
Autor: Torres Riascos, Ángel Celio
Responsable: Ángel Celio Torres Riascos
El sistema de salud pública en ciudades policéntricas

Cada individuo cuenta con un escenario que es usado, consumido y producido a nivel personal o colectivo: el espacio o territorio, el lugar donde se generan distintos fenómenos y procesos sociales y de producción, con el fin de adaptar la sociedad y su hábitat al avance tecnológico-informático del…
Resp. Ángel Celio Torres Riascos
Fecha: 2019

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Crédito y desigualdad
Autor: Mideros Mora, Andrés
Responsable: por Andrés Mideros Mora
Crédito y desigualdad

El objetivo principal de la presente investigación es identificar el impacto del acceso a crédito en el ingreso de los hogares, tanto en términos absolutos como de desigualdad, medida esta última por la brecha de ingreso. De esta manera se busca generar lineamientos de política pública para la…
Resp. por Andrés Mideros Mora
Fecha: 2010

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Vulnerabilidad de la economía ecuatoriana
Autor: Correa, Rafael
Responsable: Rafael Correa
Vulnerabilidad de la economía ecuatoriana

El presente trabajo plantea que las reformas estructurales en el sentido del denominado Consenso de Washington han dejado a Latinoamérica más expuesta a choques externos, básicamente por la pérdida de instrumentos macroeconómicos así como por una política económica de corto plazo orientada, casi en…
Resp. Rafael Correa
Fecha: abril 2004

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Versiones y aversiones del desarrollo

El primer caso, se centra en el estudio de los problemas nutricionales que el país soportó durante el período 1990-2000. Este trabajo, sostenido en un minucioso respaldo empírico, observa que la persistencia, y en algunos casos, el agravamiento de los problemas nutricionales expresados en la…

Resp. ed. por Franklin Ramírez
Fecha: 2002

Desarrollo, desigualdad y exclusión

Autor: Ramírez Gallegos, René, Resumen
En el recién inaugurado siglo XXI, los problemas alimenticios continúan siendo un problema social en diversos puntos del planeta. En el Ecuador al terminar la década de los noventas los indicadores de desnutrición infantil presentan, a nivel regional, una de las prevalencias más altas. Casi tres de cada 10 niños y niñas menores de 5 años tienen algún tipo de desnutrición. Por otra parte, la principal causa de muerte infantil es el crecimiento fetal lento y, entre las seis restantes causas principales, se encuentra la desnutrición proteicocalórica.

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Desarrollo, desigualdad y exclusión

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Desarrollo, desigualdad y exclusión

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Para re-pensar el proyectismo

Autor: Ramírez Gallegos, Franklin, Resumen
Es de consenso a nivel de los profesionales del desarrollo, en distintos puntos de los llamados países en vías de desarrollo, tanto en las instituciones donantes como en aquellas que intervienen directamente con las poblaciones beneficiadas, que los programas, planes y proyectos ejecutados han tenido un escaso margen de efectividad en relación con sus objetivos propuestos. Basta hechar una mirada a los informes finales de evaluación para descubrir una permanente sensación de fracaso.

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Refeudalización

Este libro forma parte de una colección especial de ensayos concebidos desde la investigación interdisciplinaria que se lleva a cabo en el Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales (calas), donde tratamos de fomentar el gran reto de…

Resp. Olaf Kaltmeier
Fecha: 2018

Desarrollo, desigualdad y exclusión

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Desarrollo, desigualdad y exclusión

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Para re-pensar el proyectismo

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Juventud y mercado laboral

La inserción laboral de los y las jóvenes no es un problema exclusivamente latinoamericano ni menos chileno, más bien se observa a escala mundial. Recordemos en este contexto las insistentes manifestaciones callejeras en marzo y abril de 2006, de una desesperada juventud francesa que sufre una…

Resp. editado por Marcelo Charlin y Jüigen Weller
Fecha: 2006

Requerimientos de la demanda laboral

Autor: Campusano, Carmen Luz, Lastra, Carolina de la Resumen
El objetivo del estudio que da origen al presente capítulo fue "Conocer las prácticas y expectativas del empresariado en Chile con respecto al empleo de mano de obra juvenil". Paralelamente, interesaba confirmar la visión del empresariado entre representantes de organismos afines.

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Trayectorias laborales juveniles

Autor: Campusano, Carmen Luz; Lastra, Carolina de la, Resumen
El objetivo general del presente estudio fue conocer las pautas de trayectoria laboral de los jóvenes e identificar factores que inciden en ella.

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Trayectorias laborales de los jóvenes Chilenos

Autor: Schkolnik, Mariana, Resumen
Este capítulo da cuenta de un estudio basado en la Encuesta Nacional de Empleo (ENE), que consiste en un cuestionario de aplicación continua a hogares de todo el país, que lleva a cabo el Instituto Nacional de Estadísticas de Chile (lNE), en base a la cual se han realizado paneles con la información primaria obtenida de dicha encuesta.

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Expectativas y estrategias laborales de jóvenes y adultos jóvenes en Chile

Autor: Sepúlpeda, Leandro, Resumen
El siguiente capítulo sintetiza los principales resultados del estudio sobre las expectativas y estrategias laborales de jóvenes y adultos jóvenes en Chile, realizado en el marco del proyecto regional "Integración de Jóvenes al Mercado Laboral" de CEPAL y GTZ.

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Políticas y programas de apoyo a la Inserción laboral de los y las jóvenes en Chile

Autor: Fernández, Paulina, Charlin, Marcelo Resumen
Este capítulo expone sintéticamente los resultados del estudio realizado por Flacso, el cual se estructuró metodológicamente sobre dos ejes centrales: 1) análisis de información secundaria %u2013estudios, documentos de trabajo y datos cuantitativos sobre el tema juventud, desempleo y políticas de fomento al empleo, y 2) entrevistas a informantes calificados con los que se abordaron los temas de empleo juvenil, empleabilidad y características del mercado laboral, con el propósito de relevar hipótesis subyacentes a las experiencias de política, por una parte y, por la otra, de formular lineamientos de propuestas programáticas.

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Propuestas sobre políticas, programas y proyectos para el fomento de la inserción laboral de jóvenes en Chile;

Autor: Charlin, Marcelo, Fernádez, Paulina; Camelio, Francesca Resumen
Este capítulo da cuenta del estudio realizado por FLACSO durante la segunda etapa del Proyecto. A partir de su primera etapa se produjeron tres documentos que sintetizan y aportan información sobre las características de la inserción laboral de los y las jóvenes y las políticas públicas realizadas en los últimos 14 años en el país, así como sobre las expectativas y estrategias laborales de jóvenes en Chile y los requerimientos de la demanda laboral.

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Hacia posgrados en inclusión social y equidad en América Latina. Experiencias y reflexiones

MISEAL busca desarrollar medidas que promuevan e implementen procesos de inclusión social y equidad en las instituciones de educación superior de América Latina que forman parte del proyecto. Uno de los productos planteados fue la creación de un posgrado transnacional en inclusión social y equidad…

Resp. comp. por Ana María Goetschel y Betty Espinosa
Fecha: 2014

Investigación e interdisciplinariedad en los programas de posgrado

Autor: Arango Gaviria, Luz Gabriela, Resumen
Este artículo presenta algunas reflexiones sobre las particularidades, las dificultades y los retos que ofrecen y enfrentan los programas de posgrado interdisciplinarios en países como Colombia, con base en la experiencia del Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Nacional. En primer lugar, se presenta el contexto general de los programas doctorales en Colombia y el lugar que ocupan los doctorados en ciencias sociales y humanas; en segundo lugar, se describe el diseño del Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales, sus antecedentes, sus propósitos inter y transdisciplinarios y su plan de estudios. En tercer lugar, se plantean algunos logros y dificultades del doctorado a partir de la experiencia de sus dos primeras cohortes, considerando los retos planteados por la inter y la transdisciplinariedad, las características del estudiantado y las condiciones institucionales. Finalmente, se proponen algunas reflexiones sobre las ambivalencias y potencialidades de este tipo de programas en el contexto latinoamericano.

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Desafíos en la producción de conocimientos

Autor: Domínguez, Nora, Becerra, Marina y Martín, Ana Laura Resumen
Si la circulación de conocimientos fue durante la época moderna un dato del desarrollo de las sociedades y de sus grados de aculturación, sus efectos implicaron en general maneras de estar actualizados sobre las rutas que los avances técnicos, económicos, históricos, políticos iban adquiriendo. Dichas maneras comprometían a las formas de conocer el mundo y de conocernos, esos universos materiales y simbólicos abrían a los hombres y mujeres miradas sobre ellos mismos. No hay duda de que en esas circulaciones e intercambios se establecían determinadas distribuciones del conocimiento que asumían formas jerarquizadas y diversas localizaciones del poder. Partimos, entonces de un marco y de un supuesto general compartido. Es decir, de una evidencia, sin duda de una obviedad. Los posgrados conjuntos que estamos encarando como nichos abiertos para la circulación del conocimiento, son un hito dentro de un proceso de transnacionalización de las universidades en las sociedades globalizadas. Esta interpelación que nos afecta simultáneamente nos constituye en protagonistas.

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La experiencia y el contexto de creación del máster oficial interuniversitario de Estudios de Mujeres, Género y Ciudadanía en Cataluña

Autor: Grau, Anna, Rifa, Montserrat y Carrasquer, Pilar Resumen
Este trabajo tiene como objetivo mostrar y contextualizar el proceso institucional que conduce a la creación del Instituto Interuniversitario de Estudios de Mujeres y Género (IIEDG) y del Máster Oficial Interuniversitario en Estudios de Mujeres, Género y Ciudanía que se imparte en el marco de éste. Se trata del único máster oficial en estudios de mujeres y género en Cataluña, y se presenta como ejemplo de buena práctica en el desarrollo de posgrados compartidos. Se trata de un Instituto y un Máster interuniversitarios e interdisciplinares que agrupan investigadoras y profesoras de siete universidades catalanas. Este instituto interuniversitario se empezó a gestar en 2003 y en el 2010 concluyó todo el proceso institucional necesario para su creación. En el primer apartado, se describen y se muestran algunos datos sobre los grupos integrantes así como el perfil del profesorado y del alumnado del Instituto y del Máster.

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Programa de Posgrado Regional en Estudios de la Mujer UNA %u2013UCR

Autor: Preinfalk Fernández, María Luisa, Resumen
En el presente documento se describe la estructura y forma de operación del Programa de Posgrado Regional en Estudios de la Mujer, ejecutado de manera conjunta entre el Instituto de Estudios de la Mujer (IEM), de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) y la Universidad de Costa Rica (UCR). El objetivo de compartir algunos aspectos relacionados con la implementación de esta experiencia es brindar insumos para la estructuración y funcionamiento de otras iniciativas conjuntas entre instituciones de educación superior. El documento se inicia con una descripción de los antecedentes que influyeron en la creación del programa y sus planes de estudio. Posteriormente se explica la estructura organizativa implementada en la operación del mismo, se detallan algunos de los principales trámites académicos-administrativos realizados durante la ejecución y aspectos relacionados con la administración financiera. Se concluye con un detalle de aquellas características consideradas fortalezas del programa.

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La incorporación de la perspectiva de género y la inclusión social en la currícula universitaria de la UNAM

Autor: Buquet, Ana, Resumen
Incorporar los estudios de género y la inclusión social en los planes y programas de estudio en licenciaturas y posgrados de la UNAM ha sido uno de los objetivos centrales en los procesos de institucionalización y transversalización de la perspectiva de género en esta institución. Sin embargo, es una de las tareas que se encuentra más rezagada y que se ha topado con distintos obstáculos institucionales. En México, la primera incursión sobre estos temas se remonta a la década de los años setenta con un curso impartido por AlaídeFoppa, en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Esta asignatura, que en un principio se llamó Sociología de las minorías y posteriormente Sociología de la mujer, nunca obtuvo el estatus de obligatoria y se dejó de impartir en 1980 cuando AlaídeFoppa fue desaparecida por el gobierno guatemalteco (Cardaci, Goldsmith, & Parada-Ampudia, 2002).

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La innovación curricular para un posgrado de inclusión social y equidad del proyecto MISEAL

Autor: Rivera, Christian, Guajardo, Gabriel Resumen
El presente trabajo de investigación documental tiene por objeto explorar la noción de innovación curricular en la propuesta del posgrado en inclusión social y equidad del proyecto MISEAL. Para llevar a cabo lo anterior, en primer lugar, presentaremos algunos antecedentes que nos permitan situar el contexto del debate sobre el posgrado de inclusión social y equidad de MISEAL. En segundo lugar, abordaremos algunos aspectos metodológicos de este tipo de investigación. En tercer lugar, introduciremos una definición operativa de innovación curricular que adoptaremos para identificar y relevar las principales dimensiones de la propuesta del posgrado. Luego, plantearemos una serie de alcances y discusiones en torno al carácter declarativamente innovador de la propuesta curricular del posgrado. Finalmente, concluiremos aportando algunas pistas para continuar el debate.

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La enseñanza de la teoría de género desde una perspectiva interseccional en un contexto internacional

Autor: González-Arnal, Stella, Resumen
Este artículo es un intento a responder a la siguiente pregunta, que surge en el contexto del posgrado interseccional que forma parte del MISEAL: ¿Cómo incluir, en un módulo sobre teoría de género, la perspectiva interseccional y qué implica hacerlo en un ámbito internacional de colaboración entre países de América Latina y de la Unión Europea? Para ello, en la primera sección evaluaré la propuesta de Nina Likke que en Feminist Studies. A guide to Intersectional Theory, Methodology and Writting, argumenta que una gran variedad de teorías feministas son intrínsecamente interseccionales y explica, desde esta perspectiva, las teorías de género que normalmente se incluyen en un temario en la materia.

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Posgrados transnacionales

Autor: Esteves, Ana, Santos, Diana Resumen
Este artículo aborda dos momentos; la tendencia a la internacionalización de la educación superior (ES) en la región, sus múltiples manifestaciones y motivaciones a la base de este proceso; y, luego de definir lo que se entiende por educación transnacional, se revisan diferentes tipologías de posgrados transnacionales e identifica los principales criterios de clasificación y modos de vinculación. Generalmente, los programas educativos transnacionales son provistos en colaboración o con el apoyo de socios locales en el país de destino. Los principales criterios de distinción atañen a quién se moviliza en el marco del posgrado transnacional, quién o quiénes otorgan el título, el alcance y profundidad de la cooperación, entre otros. Finalmente, en base a las tipologías de posgrado trasnacionales identificadas se analizan algunos casos de posgrados colaborativos implementados por las instituciones de educación superior (IES) socias del proyecto Medidas para la inclusión social y equidad en instituciones de educación superior en América Latina (MISEAL).

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Los estudios de género polacos

Autor: Sniadecka-Kotarska, Magdalena, Resumen
Las experiencias polacas en cuanto a los estudios académicos de género son un poco diferentes que en las universidades latinoamericanas o europeas. Tal situación está condicionada por un diferente contexto histórico que vale la pena recordar aquí, ya que la perspectiva es amplia desde que se ve esta disciplina y también influye en el carácter actual de las investigaciones de género en Polonia (Koscianska, 2012). Hay que resaltar que Polonia fue uno de los primeros países europeos en los que gracias al movimiento de las sufragistas, las mujeres se aseguraron el derecho a los estudios académicos incluyendo el sistema de becas y la concesión del pleno derecho electoral (1918); también aquí se crearon los primeros destacamentos de policía femenina (1920). Los antropólogos en gran parte se consideran precursores de los estudios de género (Stelmach, 1990), desde los principios de esta disciplina (siglo XIX) les interesaba los temas sobre los problemas reales de la familia, del parentesco y de la sexualidad aunque los trataban de forma bastante tradicional.

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Los posgrados en la Universidad de El Salvador y el desarrollo de su calidad académica

Autor: Dubón, Evelyn Patricia, Resumen
Hoy en día se aprecia un interés creciente por todos los temas relacionados con la gestión de la información. Nuevas concepciones están siendo desarrolladas en este sentido, siendo la gestión del conocimiento una de las más innovadoras tanto en su definición como en su aplicación. Pero ¿qué se entiende por este término? ¿Es aplicable al ámbito de la educación? ¿Qué ventajas fundamentales derivan de su implementación? Sirva el análisis desarrollado en este artículo como introducción a este nuevo paradigma de la gestión del conocimiento y su aplicación al ámbito educativo, es desde este paradigma, que analizaremos con una visión descriptiva y de contenido el desarrollo de los posgrados en la Universidad de El Salvador.

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Lecciones aprendidas para el desarrollo de posgrados internacionales

Autor: Beramendi, Carmen, Sosa, Fernanda; Fontela, Lena y Darré, Silvana Resumen
Este artículo tiene el propósito de aportar a la discusión sobre los desafíos que presenta la formación en Estudios de In/Exclusión, Interseccionalidad y Equidad propuesto por el Proyecto MISEAL a la luz de la experiencia reciente desarrollada en un programa de posgrado internacional entre las sedes de FLACSO - Uruguay y FLACSO - México. Se describen en forma sintética los antecedentes del Programa Género y Cultura de FLACSO Uruguay, el proceso de trabajo que se llevó adelante entre los Programas de Género de ambas instituciones, el tipo de acuerdos alcanzados, el desencuentro producido entre tradiciones académicas diferentes y algunas lecciones aprendidas en el proceso. Sobre la base de esta experiencia se propone como hipótesis de trabajo que el eje temático convocante en la formación en Estudios de In/ Exclusión, Interseccionalidad y Equidad genera una oportunidad de articulación regional entre tradiciones académicas y profesionalizantes, junto con el desarrollo de nuevas metodologías educativas para los posgrados en América Latina y el Caribe.

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Experiencias de doctorantes latinoamericanos en Alemania

Autor: Ramírez Rodríguez, Rocío, Resumen
Este documento presenta los resultados preliminares de una investigación exploratoria de carácter cualitativo acerca de los programas de doctorados en ciencias sociales de las principales universidades de Berlín vistos desde la perspectiva de siete estudiantes de doctorado latinoamericanos en su último año de estudios. Esta exploración es un trabajo en proceso abierto a futuras mejoras motivado por el objetivo del Proyecto MISEAL "Medidas de inclusión social y equidad en instituciones de educación superior en América Latina" de establecer un programa de posgrado internacional de estudios de doctorado acerca de inclusión social desde la perspectiva de análisis interseccional en varios países latinoamericanos y europeos a partir del año 2014.

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El Caso del Programa Centroamericano de Posgrado en Ciencias Sociales (PCPCS)

Autor: Barrios-Klee, Walda, Resumen
El proyecto Medidas de inclusión social y equidad de género en la educación superior (MISEAL), tiene entre sus objetivos rescatar las buenas prácticas que se realizan en el interior de las instituciones de educación superior socias, la sede académica Guatemala es una de ellas y en el marco del II Congreso Internacional fue pertinente compartir la experiencia del Programa Centroamericano de Posgrado en Ciencias Sociales el cual se llevó a cabo en Guatemala durante los años 2001-2012. En este texto voy a enfocarme en las buenas prácticas realizadas, aunque sin ignorar los escollos que se tuvieron que enfrentar. El análisis se sitúa a partir del sueño de la integración centroamericana y la experiencia de la ampliación de Centroamérica hacia Chiapas desde el "esfuerzo por recuperar la historia, por afirmar la cultura, como parte de los procesos de consolidación de nuestras naciones" (Fábregas, s/f: 238).

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Las ventajas y desventajas de considerar la palabra gender como la palabra del año 2013

Autor: Kotarski, Jedrzej, Resumen
La palabra gender ha sido nombrada la Palabra del Año 2013 en un concurso realizado por los especialistas del Instituto de Lengua Polaca de la Universidad de Varsovia y la Fundación de la Lengua Polaca en el que tomó parte una gran cantidad de internautas. Podría parecer que es un gran éxito que prueba la transformación de la sociedad polaca que ha llegado a entender los estudios introducidos en Polonia hace 20 años. (*Otras palabras destacadas al mismo tiempo son: arco iris, experto, Euromajdan. Los años pasados lo fueron las palabras claramente valorizantes como: escucha, bezpieka, archivos secretos, consenso, el Papa, solidaridad, etc. (RFLP, 2013).

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Vulnerabilidad económica externa, protección social y pobreza en América Latina

El objetivo principal de este estudio consiste en dotar a los países de herramientas de análisis para ampliar su capacidad de comprensión sobre las relaciones entre las políticas macroeconómicas, los choques externos y los sistemas de protección social, con el fin de diseñar políticas públicas y de…

Resp. coordinado por Marco V. Sánchez y Pablo Suma
Fecha: 2011

Choques externos, política económica y protección social

Autor: Sauma, Pablo, Resumen
El objetivo del presente capítulo es presentar, con una perspectiva regional, el contexto económico -incluyendo el mercado de trabajo- y de protección social de los países incluidos en el estudio (Bolivia, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, México y Nicaragua) a lo largo del período 1990-2007, identificando diferencias en la vulnerabilidad y capacidad de respuesta ante choques de este tipo. Vale destacar que el análisis realizado también aportó elementos para la definición de una serie de simulaciones analizadas en los capítulos posteriores y para las conclusiones y recomendaciones que se desprenden de las mismas.

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Efectividad y viabilidad de la política pública frente a los choques externos

Autor: Cicowiez, Martín, Sánchez, Marco V. Resumen
La comprensión cabal de los impactos de los choques externos resulta fundamental para contar con mejores elementos para el diseño de políticas públicas que aminoren sus efectos adversos, que presenten viabilidad desde el punto de vista fiscal y productivo, y que muestren efectividad en términos de reducir la pobreza y la vulnerabilidad. Se trata de un tema complejo porque una vez ocurrido un choque externo o implementada una política pública, puede generarse una amplia gama de efectos directos e indirectos.

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Bolivia

Autor: Canavire-Bacarreza, Gustavo, Mariscal, Mirna Resumen
Los cambios recientes en el entorno económico internacional, principalmente la crisis económica mundial, el resurgimiento de la inflación en la región, la variabilidad en el precio del petróleo, la fluctuación del dólar y el euro y las políticas económicas adoptadas por otros países han tenido efectos importantes en la economía boliviana.

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Colombia

Autor: Núñez, Jairo, González, Néstor Resumen
La última década del siglo XX se caracterizó por una fuerte volatilidad macroeconómica en las economías latinoamericanas. En general, las reformas que se adoptaron a comienzos de los años noventa incrementaron los flujos de entrada y salida de bienes y capitales y, asimismo, hicieron que las economías fueran más vulnerables a los choques externos. Esta realidad impone retos sobre la forma en que se diseñan e implementan sistemas y programas de protección social que puedan cubrir de tales riesgos a la población, de manera eficaz. Es necesario, sin embargo, un exhaustivo análisis para conocer todos los posibles canales de transmisión que estos choques externos puedan tener sobre las economías, para luego determinar si existen políticas de protección adecuadas para reducir o eliminar las vulnerabilidades que puedan crear. Estas realidades y preocupaciones son el centro del capítulo que se presentará a continuación. Se analizará una serie de ejercicios de simulación de choques externos y políticas de protección social. La aproximación metodológica para cumplir con el objetivo se basa en la utilización de un modelo de equilibrio general computable denominado MACEPES, complementado por un análisis de microsimulaciones para determinar los efectos sobre la pobreza y la distribución del ingreso (metodologías que se describen en detalle en el capítulo "Efectividad y viabilidad de la política pública frente a los choques extremos").

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Costa Rica

Autor: Sánchez, Marco V., Sauma, Pablo Resumen
La elaboración del presente estudio tiene un doble beneficio. El primero, a nivel nacional, pues las recomendaciones de política que se desprenden del mismo podrían aportar en términos del diseño o rediseño de políticas económicas y sociales en favor de la población, especialmente la pobre y vulnerable, ante la ocurrencia de choques externos de naturaleza adversa. El segundo se da a nivel regional, pues Costa Rica muestra un desarrollo social que está por encima del promedio en la región, en gran parte gracias a su sistema de protección social. Entonces, el camino avanzado por este país y los resultados específicos que se obtienen para el mismo, enriquecerán la discusión, y se espera que sirvan de experiencia a los países con menor desarrollo social.

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Ecuador

Autor: Ponce, Juan, Burgos, Sebastián y Sánchez, José Antonio Resumen
En este capítulo se presentan los resultados del análisis de choques externos y de política social para el caso ecuatoriano. El trabajo se estructura de la siguiente manera: en la segunda sección se presenta una evolución histórica de los principales indicadores macroeconómicos del país; la siguiente pasa revista a la evolución y funcionamiento del mercado laboral ecuatoriano; luego se analizan las condiciones de vida de la población y los sistemas de protección social actualmente existentes; a continuación se analizan los resultados de una serie de simulaciones sobre el impacto que los choques externos pueden tener en la pobreza y la desigualdad, y cómo dichos impactos se pueden aminorar por medio de políticas públicas, cuando se trata de efectos adversos; y la última sección contiene las principales conclusiones y recomendaciones de política.

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Guatemala

Autor: Cabrera, Maynor, Delgado, Manuel Resumen
Guatemala es un país con gran parte de su población en situación de pobreza, con empleos de baja productividad, y que está expuesto a una serie de choques externos debido a que tiene una economía pequeña y con un grado de apertura creciente en los últimos años. La respuesta de las políticas públicas para enfrentar los choques externos y proteger a la población es bastante modesta, especialmente porque el país destina muy pocos recursos al gasto social, carece de mecanismos de protección social, como el seguro social -que tiene una cobertura muy baja-, y a pesar de que se han hecho esfuerzos por generar institucionalidad para prevenir hambrunas y reducir los elevados niveles de desnutrición existentes, los resultados no han sido muy evidentes hasta la fecha.

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México

Autor: Río, Marco Antonio del, Manuel, Diana e Islas, Israel Resumen
En México, se han registrado dos crisis económicas desde 1990: la primera fue en 1995 y la segunda inició a finales de 2008. Estas crisis han tenido repercusiones negativas en los principales agregados macroeconómicos y el mercado laboral, así como han provocado un incremento en el número de personas en situación de pobreza. Las consecuencias de las crisis vuelven apremiante determinar las políticas públicas más efectivas para reducir sus impactos y los choques externos en la pobreza, la desigualdad y la vulnerabilidad. Para lograr tal objetivo, en este capítulo se analizan los resultados de diversas simulaciones generadas mediante el modelo de equilibrio general MACEPES y la metodología de microsimulaciones, que se describen en el capítulo sobre efectividad y viabilidad de la política pública de este volumen.

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Nicaragua

Resumen
La crisis internacional generó, durante 2009, una serie de choques que afectaron el desempeño de la economía nicaragüense. Para amortiguar los efectos de la crisis, el Gobierno implementó el "Programa de defensa de la producción, el crecimiento y el empleo", sin descuidar los programas sociales, como "Hambre cero" y "Usura cero", así como subsidios para el sector de transporte y al consumo de energía eléctrica. Sin embargo, a pesar de estos esfuerzos, todavía existe espacio para mejorar el diseño de políticas macroeconómicas y sociales más efectivas, que permitan reducir los niveles de pobreza y erradicar la pobreza extrema, así como reducir las vulnerabilidades de los hogares.

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Maquiavelo

En este novedoso libro, Rafael Silva trata uno de los temas más importantes, aunque poco conocido, del pensamiento de Maquiavelo: cómo una comunidad política o una sociedad puede lograr la libertad ciudadana, garantizarla y preservarla durante mucho tiempo. Uno de sus objetivos es mostrarnos que la…

Resp. Rafael Silva Vega
Fecha: 2018

Choques externos, política económica y protección social

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Efectividad y viabilidad de la política pública frente a los choques externos

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Bolivia

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Colombia

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Costa Rica

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Ecuador

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Guatemala

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México

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Nicaragua

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"Lejos de tus pupilas"

Este libro es una versión revisada del informe de investigación "La migración de los que se quedan: cuidados y desigualdad social en Ecuador", estudio realizado en 2010 en el marco del proyecto "Tejiendo redes: mujeres latinoamericanas en las cadenas globales del cuidado", coordinado y auspiciado…

Resp. Gioconda Herrera Mosquera
Fecha: 2013

Choques externos, política económica y protección social

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Efectividad y viabilidad de la política pública frente a los choques externos

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Bolivia

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Colombia

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Geografías de la gentrificación en el Distrito Metropolitano de Quito

La investigación presentada en este libro surge a partir de los siguientes interrogantes iniciales. ¿Existe gentrificación en Quito? Si existe, ¿qué tipo de gentrificación se da? ¿A través de qué mecanismos se produce? ¿Son los marcos interpretativos desarrollados hasta ahora útiles para comprender…

Resp. Gustavo Durán ; Juan Mérida ; Marc Martí-Costa y Michael Janoschka ; cartografía por Alejandra Bonilla
Fecha: 2022

Choques externos, política económica y protección social

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Efectividad y viabilidad de la política pública frente a los choques externos

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Informe Nacional sobre Desarrollo Humano en Bolivia

El Informe Nacional sobre Desarrollo Humano 2010 plantea una, entre muchas alternativas, de visualizar el largo camino que recorren los bolivianos y las bolivianas en busca de un sueño histórico: construir una sociedad más incluyente, equitativa y justa donde todos gocen del derecho a una vida…

Resp. coordinado por Verónica Paz Arauco
Fecha: 2010

Choques externos, política económica y protección social

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Efectividad y viabilidad de la política pública frente a los choques externos

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Mapa de pobreza y desigualdad por consumo

El Instituto Nacional de Estadística y Censos, en su afán de promover la investigación social del país, que sea además de utilidad para la política pública, y en trabajo conjunto con el Banco Mundial presenta el documento “Mapa de Pobreza y Desigualdad por consumo. Ecuador 2014”, brindando a través…

Resp. Andrea Molina, Esteban Cabrera, Lorena Moreno, Mary Alexander Sharman y Facundo Cuevas
Fecha: 2014

Choques externos, política económica y protección social

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